风雨无阻京东步伐坚定，创新发展书写辉煌篇章

您好，很高兴能为您介绍一下十四五规划是哪一年到哪一年（十四五规划是什么意思？）的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。

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十四五规划是哪一年到哪一年（十四五规划是什么意思？）

2.高三秋季运动会入场词

中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要，简称“十四五”规划。

实施时间：2021年-2025年

“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现 个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化 新征程、向第二个百年奋斗目标进军的 个五年，我国将进入新发展阶段。

2020年7月30日， 中央政治局召开会议，决定2020年10月在北京召开中国***第十九届中央委员会第五次全体会议，研究关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划。

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擘画新蓝图开启新征程——写在党的十九届五中全会召开之际

金秋的北京，又一次成为全球瞩目的焦点。

10月26日至29日，党的十九届五中全会在京召开。

这是意义非凡的高光时刻——

作为重要议题，会议将审议 中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二_三五年远景目标的建议，为未来5年乃至15年中国发展擘画蓝图。

这是逐梦未来的重要里程碑——

在“十三五”规划确定的各项目标任务即将胜利完成之际，中国将推动“两个一百年”奋斗目标有机衔接，为全面建设社会主义现代化 开好局、起好步。

百年交汇，谋篇布局。这次会议的召开和释放的信号，将为中国和 发展注入更强大的信心。

凝心聚力，开启全面建设社会主义现代化 新征程

在鄱阳湖捕鱼20多年后，江西省南昌市新建区联圩镇下沙头村村民吴华山“上岸”转行。今年1月1日起，长江禁渔启动。和吴华山一样转产的渔民有20多万人。

为全局计，为世代谋。

2016年1月，“十三五”刚刚开局，推动长江经济带发展座谈会在重庆召开。共抓大保护，不搞大开发，长江经济带发展翻开新篇章。

“把黄河流域生态保护和高质量发展作为事关中华民族伟大复兴的千秋大计”，2020年8月31日， 中央政治局召开会议，审议《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》，这一重大 战略加快落地。

理念指引实践，奋斗谱写篇章。

5年来，以新发展理念为指引， 发展难题，厚植发展优势，一场关系我国发展全局的深刻变革全面开启——

创新成为 动力，协调成为内生特点，绿色成为普遍形态，开放成为必由之路，共享成为根本目的。

5年来，我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，发展前景更广阔——

经济总量接近100万亿元大关，人均GDP跨上1万美元台阶，决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚取得决定性成就；“十三五”规划主要指标总体将如期实现，重大战略任务和165项重大工程项目全面落地见效，中国创造、中国制造、中国建造惊艳 ；拥有 最大规模中等收入群体和上亿市场主体，中国经济活力迸发，人民获得感、幸福感、安全感不断增强

中国，站在历史的重要关口，机遇前所未有，挑战也前所未有。

当今 正经历百年未有之大变局，经济全球化遭遇逆流， 进入动荡变革期；

中国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，社会主要矛盾变化带来新特征新要求，高质量发展亟待“闯关”。

凡事预则立，不预则废。

编制和实施国民经济和社会发展五年规划，是党治国理政的重要方式，是中国之治的重要“密码”。

全面总结“十三五”发展经验、准确体察中国国情、深刻把握发展大势，党的十九届五中全会将为“十四五”中国发展把脉定向。

立足当前，倾听人民呼声、汇聚人民智慧，凝聚起 奋进的强大力量——

总书记主持召开系列座谈会，直接听取社会各界对“十四五”时期我国经济社会发展的意见和建议；为谋划“十四五”发展，他多次赴地方考察调研。中央还 通过互联网就“十四五”规划编制向全社会征求意见和建议。

“需要把加强顶层设计和坚持问计于民 起来，鼓励广大人民群众和社会各界以各种方式建言献策，推动‘十四五’规划编制顺应人民意愿、符合人民所思所盼。”总书记谆谆嘱托。

着眼长远，关于未来中国前瞻性、战略性、全局性的思考逐渐清晰，方向更加明确——

必须坚持党的全面领导，坚持和完善中国特色社会主义制度，不断提高贯彻新发展理念能力和水平；

必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位，维护人民根本利益，增进民生福祉；

必须构建新发展格局，切实转变发展方式，推动质量变革、效率变革、动力变革；

必须坚持深化改革开放，强化有利于提高资源配置效率、有利于调动全社会积极性的改革开放重大举措；

必须坚持系统观念，着力固根基、扬优势、补短板、强弱项，注重防范化解重大风险挑战

在“两个一百年”的历史交汇点上，“十四五”画卷即将铺展，一幅更高质量、更有温度、更富活力的发展图景跃然纸上。

御风前行，在新发展理念指引下构建新发展格局

0.7%！

最新数据显示，中国经济今年前三季度增速实现转正，在 主要经济体中率先复苏。

面对风险挑战，中国在疫情防控和经济恢复上均走在 前列，中国经济展现强大韧性和活力。国际货币基金组织预计，今年全球经济将萎缩4.4%，中国将是全球 实现正增长的主要经济体。

砥砺奋进，御风前行。

10月22日， 中央政治局常务委员会召开会议，听取“十三五”规划实施总结评估汇报，对“十四五”发展方位和形势作出科学研判——

“深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求”；

“深刻认识错综复杂国际环境带来的新矛盾新挑战”；

“深刻认识‘十四五’时期我国将进入新发展阶段的重大判断”；

贯彻落实新发展理念，紧扣推动高质量发展，着力构建新发展格局，中国方向清晰、步履坚定。

以科技创新催生新发展动能，实现依靠创新驱动的内涵型增长——

系上安全带、点击屏幕“开始”键，车辆缓缓起步，自动避让行人或障碍物不久前，百度在北京推出自动驾驶出租车体验服务。随着5G时代到来，无人驾驶汽车“渐行渐近”。

当今 ，新一轮科技革命和产业变革加速演变。经济社会发展比过去任何时候都更加需要科学技术，都更加需要增强创新这个 动力。

改善科技创新生态，推动重要领域关键核心技术攻关，持之以恒加强基础研究，加强创新人才教育培养转型升级的中国经济，犹如滚石上山、爬坡过坎。创新，则是翻越关口的强大引擎。

中国科学院院长白春礼说，要通过“十四五”乃至更长一个时期的努力，推动科技创新率先走上高质量发展道路，以高质量科技创新支撑引领高质量发展。

以深化改革激发新发展活力，拿出更大勇气、更多举措破除深层次体制机制障碍——

南海之滨，春潮涌荡。

经济特区建立40周年之际，中央宣布支持深圳实施综合改革试点，以清单批量授权方式赋予深圳在重要领域和关键环节改革上更多自主权，一揽子推出27条改革举措和40条首批授权事项。

这份改革“任务书”，为新时代深圳改革开放再出发吹响号角。

坚持和完善社会主义基本经济制度，营造长期稳定可预期的制度环境；建设高标准市场体系，完善公平竞争制度，激发市场主体发展活力

改革又到了新的历史关头。面对很多前所未有的新问题，必须拿出更大的政治勇气和智慧，勇往直前、风雨无阻。

以高水平对外开放打造国际合作和竞争新优势，以开放促改革促发展——

大型数控机床、家居装饰品、精美水晶酒具一批批展览品完成通关，“奔向”上海虹桥的 会展中心。11月初，第三届中国国际进口博览会将在这里召开。

2020年服贸会在北京举行，两届广交会成功“搬上云端”，第三届进博会如约而至三大国际展会次第召开，折射中国扩大开放决心。

“我们绝不会关起门来搞建设，而是要以更大力度、更高水平开放为前提构建新发展格局。”第十三届全国政协经济委员会委员王一鸣说。

在开放中密切同 经济的联系，在统筹发展和安全中实现更加强劲可持续的发展，中国的发展，也将为 经济注入动力。

人民 ，续写新的发展奇迹

6月30日，一辆标有“四川乡村客运”的面包车穿过隧道、越过钢桥，驶进四川凉山彝族自治州布拖县阿布洛哈村新建安居小区。

中国最后一个具备通硬化路条件的建制村，正式通车！

阿布洛哈村位于金沙江大峡谷深处，彝语意为“高山中的深谷”。过去，村民出村要走3个多小时。如今，坐车10多分钟可出村，2小时就到县城。

一条公路，联通起小村与城市，打通贫瘠与富足、困顿与希望。

不忘初心，牢记使命。今年底，即将走过百年历程的中国***，将带领中国人民再创辉煌——一个14亿人口的发展中大国将历史性地告别 贫困，书写人类反贫困史上的伟大奇迹。

“接续推进巩固拓展攻坚成果同乡村振兴有效衔接，保持脱贫攻坚政策总体稳定，多措并举巩固脱贫成果。要激发贫困地区贫困人口内生动力，激励有劳动能力的低收入人口勤劳致富，向着逐步实现全体人民共同富裕的目标继续前进。”

总书记为下一步工作指明方向。

一切为了人民，一切依靠人民。今年这个特殊的年份，更加彰显“人民”二字的分量。

新冠肺炎疫情肆虐之下，从出生仅30多个小时的婴儿到100多岁的老人，每一个人的生命、价值和尊严都得到悉心呵护。

从社区值守，到居家隔离；从超4万名医护人员驰援湖北，到疫情大考下基本民生有效保障、重点行业有序运转，人民力量全面彰显。

不同历史方位，发展重点不同。

社会主要矛盾转化，决定了新时代发展重心所在——

如何全面推进健康中国建设，让每个人都能享有更高水平的卫生健康服务？

如何践行绿色低碳发展，让青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国早日成为现实？

如何让庞大的老年人群实现老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安？

如何推进教育事业改革发展， 教育不均衡困境，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育？

如何更好满足人民对于民主、法治、公平、正义、安全的需求？

全面建成小康社会不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。

9月坝上，蓝天、草原、旋转的巨大“风车”相互映衬。这里是 规划的9个千万千瓦级风电基地之一，将助力北京冬奥会成为“绿色冬奥”。

“中国将提高 自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。”

主席在第七十五届联合国大会一般性辩论上发表重要讲话，向全 释放出中国走绿色发展之路的强烈信号。

现代化转型的道路上，中国的发展理念和发展探索，为全球发展贡献“中国智慧”。

60多年，超过一个甲子的时间。从 个五年计划到第十三个五年规划，中国特色社会主义展现蓬勃生机活力。

驶向“十四五”航程，把人民对美好生活的向往当作奋斗目标，“中国号”巨轮将续写新的发展奇迹。

高三秋季运动会入场词

初23班运动会解说词

　　瞧，那边正昂首挺胸，迈着整齐的步伐缓缓向我们走来的是初23班的同学们！他们带着青春的活力，蓬勃的生机，自信的微笑向我们走来了。听，他们的口号是多么的振奋人心，每一个字都充满了对 的 追求；他们的呐喊是多么的铿锵有力，每一个声音都充满着对祖国的热爱。他们是一个整体，他们将团结一致，胸有成竹，怀着坚定不移的信念，向着共同的目标前进，去迎接共同的挑战。相信他们能取得辉煌的成绩！

　　运动会解说词

　　高一（11）班

　　阳光男孩，亮出风采；纯真女孩，渲染舞台。自信正洋溢在他们青春的笑脸上。他们朝气蓬勃，勇往直前；他们同甘共苦，团结一心，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤，相信在这次的运动会中，高一（11）班健儿们，他们一定会奉献 ，勇夺佳绩。

　　1级5班：

　　迎面走来的高一（5）班。这是一个洋溢着青春气息，充满着青春活力的班级。他们明亮的双眸让我们看到“团结产生力量，凝聚诞生希望”，他们整齐的步伐让我们听到“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”。他们深信，“青春没有失败，努力更为精彩

　　“我们是一家人，相亲相爱的一家人。”这就是可爱的高一13班。在班主任和同学们的共同努力下，他们以自己的方式为班级争光。

　　他们相信: 一起走过的路，定会异常精彩。

　　高一19班是42张笑脸组成的温馨大家庭，他们团结向上，朝气蓬勃，在班主任赵海山的谆谆教导下，同学们的共同努力下，高一19班在艺术的道路上逐步走向成功。

　　现在向我们走来的是高一（22）班，高一（22）班是由54颗闪亮的星组成的大家庭，他们迈着矫健的步伐，看，他们的精神多么饱满，听，他们的口号多么嘹亮。他们的口号是“齐心协力、共创佳绩、发挥特长、体四最强”，愿他们在本次运动会中创造新的辉煌

　　高一12班解说词

　　现在迈着矫健的步伐走向大会主席台的是高一12班的队伍，他们精神抖擞，意气风发，如雏鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队；是一个团结一心，积极向上的集体。你瞧！自信就写在他们青春的笑脸上。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩！

　　初夏是火热的季节！初夏的风带着一群精神抖擞的高一14班精英们来到了运动场上，他们步伐整齐，口号响亮；他们团结自信，奋发向上，他们将用自己多彩的笔，画出一个绚丽灿烂的丰收运动会！他们共同相信：一分耕耘，一分收获。在这个火热的季节里，他们将在运动场上摘得累累硕果！

　　高一（16）班解说词

　　.看！高一（16）班这个团结向上，激扬个性的集体，迈着整齐的步伐，昂首阔步地向我们走来了。这是一个奋发向上，充满朝气的班级，这是一个充满爱心和魅力的集体。他们步伐矫健,精神抖擞。同心协力是他们永远的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争 ，是他们不变的追求！在这次春季运动会中，高一（16）班集体宣誓：在比赛中奋勇争先，赛出风格，赛出水平。让我们为他们大声呐喊 ，高一（16）班加油！！！！！

　　静观 他们的脚步如蝶般飞舞

　　谛听 他们的口号如钟磬般响亮

　　这就是高一18班的天使

　　他们拥有坚毅的面庞

　　相信他们会像自己所呐喊的一样：

　　和衷共济，风雨同舟，拼搏进取，铸就辉煌。

　　高一(21)班运动会解说词：

　　看！现在走向主席台的是高一（21）班体特代表队,32名阳光伙伴个个步伐矫健，人人英姿飒爽，这是一支充满朝气的队伍，他们的笑容、他们的自信，体现着班集体精神，作风优良、纪律严整、团结无私、锲而不舍是他们的最爱。相信在此次运动会上，他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出来。努力吧，（21）班的运动健儿们，胜利的旗帜正向你们招手，成功属于你们，班主任期待你们的凯旋。

　　现在向大家走来的是高一（20）音乐班方队。这是一个由29位同学组成的团结向上的集体。你瞧，他们个个昂首挺胸，人人精神抖擞.他们的口号是:舞动青春、歌唱梦想、奋发图强、共创辉煌。

　　放飞理想，放飞 ，勇往直前，永不言败，高三复课五班，正和着青春的旋律， 豪迈的走过来，这是一个奋发向上，充满活力的班级，他们步伐矫健，精神抖擞，在向我们庄严宣告，复课五班是运动会上亮丽的风景线。

　　运动健儿们加油，胜利与我们同行！

　　看，他们拥有一张张充满朝气的笑脸，在他们的眼睛里迸发着进取和拼搏。即使山峰没有了棱角，即使地球不再转动，他们依旧笑视前方；即使春夏秋冬不再变换，即使天地万物都化为虚有，他们依然保持着奋斗的 。明天会是怎样，他们不曾料想，他们只为今日的朝夕而拼搏，带着勇气奔赴到战场，任何力量都不能将其阻挡，他们的口号是：“勇夺 ，当仁不让”。

　　高三（9）班解说词

　　“努力拼搏，人生无悔”这是高三（9）班全体同学的誓言。你看，他们队伍整齐、步伐坚定，正昂首阔步前进。他们有坚定如石的信念,有浩瀚如海的胸怀,有高耸如云的雄心壮志,相信他们定会创造奇迹，铸就辉煌。

　　高二四班解说词

　　放飞理想，放飞 ，勇往直前，永不言败。这是他们的誓言，高二四班踏着朝阳，迈着矫健的步伐走过来了，稳中求进，挑战自我是他们的信念；不懈努力，不息追求是他们的历程；突破自我，永争 是他们永恒的目标。高二四班加油

　　高三(23)班誓词

　　迎面走来的是高三(23)班的方队,他们英姿飒爽,朝气蓬勃,他们自信执着,坚持不懈,他们认为每一次挑战都是一次进步的机会;他们誓言:所有的困难都会被坚强打倒,他们不但在学习上是英雄好汉,在运动场上也将创造辉煌!!!!

　　高三(6)班春季运动会解说词

　　满面春风与阳光，满怀 与梦想。踏过沮丧与自卑，迎着呐喊与挑战。现在向我们走过来的是高三（6）班的健儿们。他们步履矫健，他们豪情万丈。学习成绩优异的他们将在运动场上挥洒青春汗水，挑战更快更高更强！风云赛场，谁敢横刀立马？

　　看、迎面向我们走来的是高三10版代表队，这是一支由24只可爱的蓝精灵组成的 队伍，他们斗志昂扬，英姿飒爽，迈着矫健的步伐 向我们走来，信心十足胜利属于你们come on！！

　　高三10班

　　迎面走来了抄起蓬勃、信心百倍的高三17班，看，他们步伐整齐，喊声辉洪，58颗清新夺目的星，汇聚成一束永不发散的光明，照亮通往成功的 征程，上一年他们是校运会前6名的得主之一，足以让他们豪情满怀，今天他们将会以高昂的斗志，誓夺榜首，留下高中生涯中亮丽的轨迹。

　　高三17班

　　现在正向主席台缓缓走来的是高三5班代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上高三5班的健儿们本着“友谊 ，比赛第二”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

　　春风和煦，万物萌苏，迎面走来的高二（6）班正如同这个季节一样成长、壮大。他们精诚团结，互助互爱。同学间彼此勉励，彼此照顾，大家齐心协力把班级打造成一只握紧的拳头，只要认准了目标，就会击打出最强烈的音符，本届运动会他们会赛出水平、赛出风采，争取佳绩。

　　这是一个不断前进的班级――高二（3）班，我们不断前进着，可能没有鲜花和掌声，但我们毫不气馁、永不言弃。我们可能不是最好的，但我们努力做最好的自己。我们一直前进着，因为我们相信：先为自己鼓掌的人，才能最终赢得别人的掌声。高二（3）班的同学都记住了这么一句话：为自己喝彩的人生，注定很精彩。

　　自信、坚毅、拼搏，我们为自己鼓掌；

　　团结、积极、向上，我们为自己喝彩。

　　为自己鼓掌，为自己喝彩，高二（3）班，注定很精彩！

　　正踏着朝阳， 豪迈地走过来的是高二九班。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。他们步伐矫健，精神抖擞，九班的班级口号是：创和谐九班，建九班品牌，谱09神话，绘多彩人生。九班在这次运动会上必然能够展现班级的风采，必将成为一条靓丽的风景线！

　　高二（20）班

　　迎面走来的是高二（20）班，看！他们服装整齐，步伐一致，口号洪亮，气宇轩昂。高二（20）班在班主任王金淑老师的带领下，积极进取，团结向上，永不服输，他们每个人都热情洋溢，英姿勃发，带着执著的 精神和必胜的信心战斗在运动场上，让我们为他们加油，祝他们再次创造奇迹！

　　看，昂首阔步走来的是高二（1）班代表队，他们的班级口号是“没有最好，只有更好”。他们是由一群互助团结，积极进取，事事争优的孩子们组成的，他们同心协力，无论何事，他们始终坚信，狭路相逢勇者胜， ，舍我其谁！

　　高二13班运动会解说词

　　深沉的海洋因为有浪花的盈起，才显得更加壮美浩大。温暖的春天因为有花的绽放，才显得更加五彩缤纷。短暂的人生因为有了努力拼搏，才显得更加瑰丽动人。

　　我们，高二美1班，因为有了对梦想的坚持与追求，才显得更加生机勃勃。

　　请大家相信，我们56颗年轻的心，永远不会服输，永远不会平凡，就如同我们的口号一般：

　　美术一班，拒绝平凡，积极进取，创造非凡！

　　气宇轩昂张扬青春本色

　　铿锵矫健尽显年轻风采

　　整齐的步伐震慑人心

　　嘹亮的口号荡气回肠

　　这脚步声中，凝聚着51个坚定的信念

　　这呐喊声里，洋溢出51个宏远的志向

　　这次运动会是展示他们雄姿的舞台，团结，进取，乐观，向上，高二11班，永远最棒

　　奥运在我心，校运与我行

　　—— 二00八年邹城市匡衡路小学春季田径运动会入场解说词

　　女：和煦的春风吹开了美丽的花朵。

　　男：冰封的大地睁开了沉睡的双眼。

　　女：一年之计在于春，在这个充满希望的季节里，

　　男：在学校领导亲切关怀和老师们的精心筹备下，

　　女：匡衡路小学2008年春季田径运动会

　　合：隆重召开了。

　　男：这次运动会传递着匡小2000多名师生对北京2008奥运会的共同期盼和祝愿。

　　女：在此，我们向参加这次运动会的全体运动员，教练员，裁判员表示

　　合：热烈的祝贺。

　　男：听，匡小的军乐威武雄壮，

　　女：看，匡小的学生严明守纪。

　　男：同学们的呐喊声，传送着焦急和鼓励，

　　女：运动员进行曲，起伏着拼搏和进取。

　　男：团结，友谊，进步，

　　女：更高，更快，更强。

　　男：运动健儿们加油吧!你们的辉煌将载入匡小的史册，

　　女：匡小为你们骄傲，为你们自豪。

　　男；还等待什么？今天就是你挥洒风采的最佳时刻。

　　女：还犹豫什么？今天就是你为班争光的有利时机

　　合：今天你是匡衡之骄子，明天你就是祖国之栋梁。

　　（国旗）

　　男：国旗——你是十亿炎黄子孙的尊严

　　你是我们心中不灭的火炬

　　女：四名同学手擎五星红旗，他们一丝不苟，象征了匡小开拓创新，勇往直前的精神风貌。

　　男：她们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，预示着匡小将力争走在全市小学教育的最前列。

　　女：他们是春的使者，是和平的象征

　　男：他们更象是在召唤2008——北京奥运，召唤匡小更加灿烂辉煌的明天。

　　合：奥运在我心，校运伴我行

　　女：敬爱的老师们，你们优良的师德映衬着神圣的五星红旗，点缀着匡小绚丽多姿的教育新春天。

　　男：亲爱的同学们，你们开放在奋进匡小的春风里，成长在鲜艳圣洁的红旗下。

　　合：让我们共同为今天喝彩，祝福!

　　（军乐队）

　　女：军号嘹亮，这是团结战斗的号角，

　　男：战鼓咚咚，这是集体力量的声威。

　　女：雄赳赳，气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神，2006年曾获得济宁市军乐比赛第二名，并多次参加邹城市乃至济宁市大型活动和运动会的 开幕式。

　　男：喧天的锣鼓敲起来，匡衡人的斗志涨起来。

　　女：欢腾的锣鼓打出了匡衡人的志气和自信，打出了匡衡小学的前程。

　　合：生命如火，誓言如歌， 是人类文明的圣火，让我们舞动火热的旋律，装点运动的无限风景。

　　（代表队）

　　女：在国旗的引领下，运动员伴随着激昂的乐曲走进了会场，参加本次运动会的 有17个代表队，运动员共340名，他们将参加9个大项的 角逐，在运动场上展示自己的 风采。

　　男：现在向我们走来的是六年级代表队，看，他们个个精神饱满，步伐矫健，他们团结一致， 飞扬，他们将把小学时代最后一次拼搏的汗水挥洒匡衡赛场，让我们一同祝愿即将告别母校的六年级赛出风格，赛出水平。

　　女：迎着春风，迎着朝阳，扬起自信的脸庞，现在向我们走来的是朝气蓬勃的五年级代表队，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，他们将用拼搏汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利。

　　男：看，这壮观的阵容；听，这坚定而有力的脚步声，折射出他们坚持不懈的信念，这就是正向我们走来的四年级代表队，他们将在今天尽情展现自己，让我们试目以待。

　　女：三年级的小同学正昂首挺胸的走过来，他们是 次参加学校运动会，每个人都怀着一颗激动的心等待比赛的到来，他们的灿烂笑容宣告着他们已经做好了充分的准备，相信他们在运动场上，一定会有出色的表现。

　　男：你看运动健儿们，个个意气风发，

　　女：人人信心十足

　　男：你们是未来的刘翔

　　女：你们是未来的邓亚萍

　　男：你们是未来的陈景润

　　女：你们是未来的华罗庚

　　男：快快绽放吧!祖国的花朵

　　女：快快成长吧!可爱的少年

　　男：匡小的春天靠你们去装扮，

　　女；未来的蓝图靠你们去实现。

　　男：生命的意义在于运动

　　女：人生的意义在于攀登

　　男：是雄鹰就要凌空展翅

　　女：是骏马就要昂首长嘶

　　男：战幕即将拉开

　　女；比赛就要开始

　　男：亲爱的同学们，望你们再接再厉，顽强拼搏

　　女：亲爱的同学们，愿你们赛出风格，赛出水平。

　　男：让匡小走进社会，让社会了解匡小

　　女：老师们，同学们，让我们以蓬勃向上的精神面貌去迎接新的挑战。

　　合：衷心祝愿邹城市匡衡路小学第七 届春季田径运动会取得圆满成功。

脚步声声小学作文

　秋季运动会在开幕式的时候会有一个运动会入场，各大代表队是需要有一段跟其相关的入场词的，这也算是一种介绍了。以下就是我为您整理的“高三秋季运动会入场词”，内容仅供参考，希望对您有所帮助。

高三秋季运动会入场词一

　高三一班：

　天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，别样的风采，高昂的斗志。瞧，迎面走来的正是高三一班，他们像雄鹰一样翱翔天空，像骏马一样驰骋大地，像鱼儿一样畅游于海洋。高三一班的同学们，在书本这无边的天空中翱翔，也在运动浩瀚的海洋中畅游，天空是雄鹰的领空，大海是鱼儿的乐园，他们坚信，赛场是勇者的 。尽情挥洒 的汗水吧，乘风破浪，勇闯难关！

　高三二班：

　看！接下来向我们走来的是高三二班全体运动员。他们雄姿英风，他们青春飞扬，在上次校运会中获得年级组 名的好成绩，他们拼搏向上，永不气馁，展示了高三二班全体同学的 品格。在本次运动会中，他们将继续发扬团结拼搏的运动精神，争创辉煌！

　高三三班：

　另样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是高三三班运动员代表队，他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示必胜的信心，他们一直不懈的努力着，没有最好，只有更好。“更快、更高、更强”是他们的目标！他们坚信：相信自己，一切皆有可能。他们正如一群振翅欲飞的白鸽，将在运动场上展翅飞翔。

　高三四班：

　步伐整齐、神采飞扬的高三四班代表队正向我们迎面走来，“自信拼搏、超越自我”是我们高三四班的口号。本届运动会，他们将满怀 与梦想在这个赛场上展现自我，创造辉煌。

　高三五班：

　斗志昂扬心飞翔，拼搏自强梦飞扬。迎面向我们走来的是高三五班代表队，他们迈着铿锵有力，整齐划一的步伐，他们团结向上，热情嘹亮的口号，在向我们展示着一个开拓创新，自律自强的团队。他们在阳光下挥洒汗水，在青春中放飞梦想。稳中求进，挑战自我是他们的起点；不懈努力，不倦追求是他们的历程；突破自我，争创 是他们的目标；加油吧，带着不变的信念向前冲吧！

　高三六班：

　现在向我们走来的是高三六班代表队。看！他们那飒爽的身姿，矫健的步伐。他们把毅力铺满赛场，用汗水做最好的注脚，无论成功与否都阻挡不了他们前进的勇气，他们是赛场上的铁血男儿、铿锵玫瑰！

　高三七班：

　看！高三七班运动员向我们走来了！豪迈整齐的步伐踏着他们的坚定， 嘹亮的口号体现着他们的实力，朝气与活力在每个人身上洋溢，他们是赛场上最亮丽的风景线！祝愿你们赛出成绩、赛出风格、赛出七班的风采！加油吧，健儿们！

　高三八班：

　青春飞扬，拼搏自强，高三八班，自强不息。朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自己，争创 是他们的目标

　高三九班：

　现在向我们迎面走来的是高三九班代表队，勤奋是他们不变的特点，超越是他们永恒的信条！无论是在知识的殿堂里还是田径赛场上，他们都会用行动告诉我们，用汗水证明付出，用行动实践梦想，用奋斗点亮青春，用拼搏赢得荣光，他们会向我们展现属于他们的辉煌！

　高三十班：

　瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。这就是我们高三十班 代表队。本次运动会他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。

高三秋季运动会入场词二

　高三一班：

　接下来是高三一班，闪亮登场。阳光男孩，亮出风采；纯真女孩，渲染舞台。他们朝气蓬勃，昂首勇往直前；他们同甘共苦，团结一心，铭记班训“出类拔萃，展翅高飞”，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤，相信在这次的运动会中，他们一定会奉献 ，勇夺佳绩。

　高三二班：

　有一种精神叫——坚持不懈；有一种品质叫——坚韧不拔；有一支队伍具有这种精神品质。有个班级拥有这支队伍，这个班级就是高三二班。这支队伍就是高三二班参加校运会的健儿们。运动就是健康，梦想就是创造。运动非同一般的感觉，风驰前往，秀出你们的风采，相信你们能行！加油！

　高三三班：

　意气风了，斗志昂扬的高三三班正迈着矫健的步伐向我们走来。士气高昂了，充满自信是这个班的特色，他们沐浴着金色的阳光，托着明天的希望，走向今天的充实，走向明天的辉煌。我们期待着他们在运动会中再创辉煌。

　高三四班：

　高三四班，气宇轩昂。真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。

　我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争 的精神在这里奔腾流淌。让我们不息的呼喊：高三四班，冲吧！

　高三五班：

　瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。高三五班的同学们此次运动会他们共有28名同学报名参加了所有的比赛项目。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备，他们有信心在运动会上取得优异的成绩。

　他们的口号是：“前行之路，风雨无阻；全力以赴，胜利永驻。”

　高三六班：

　现在正向主席台缓缓走来的是高三六班的运动员代表队。看，他们精神饱满，气宇轩昂；听，整齐划一，铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，高三六班和它的健儿们本着：“友谊 ，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结、拼搏”的精神，向“更快、更高、更强”的目标迈进。让我们留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

　“强健体魄，磨炼意志，团结拼搏，展现自我！”

　高三七班：

　迎面走来的是高三七班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。这，是一个奋发向上，充满朝气的班级。稳中求进，挑战自我是他们的起点。不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创 是他们的目标，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。我们同欢乐，我们共追求，我们驰骋赛场，挥洒豪迈！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们高三七班同在！

　我们的口号是：团结一心，再创辉煌！

高三秋季运动会入场词三

　高三一班：

　向我们迎面走来的是高三一班。是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄；是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者，就应奔跑在那运动场上，让年轻的心奋发激昂。真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争 的精神在这里奔腾流淌。

　高三二班：

　各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由高三二班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是：＂团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。＂ 请拭目以待吧！

　高三三班：

　放飞理想、放飞 、勇往直前、永不言败，高三三班：正踏着朝阳， 豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：高三三班：，本界运动会上最亮丽的风景线！我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们高三三班：同在！

　高三四班：

　看，那群身披朝霞英姿勃发的少年们，他们整齐划一的摆臂驱散前方的迷雾，坚毅的目光充满不灭的斗志。他们就是来自高三四班的同学们。怀抱着走出国门，报效祖国的愿望。背负着交流中西文化的重任，他们将不负众望，跨越千山万水，构建中外文化交流的桥梁。

　高三五班：

　迎面走来的是高三五班。他们整齐划一的步伐飞扬在火红的跑道上， 的青春风采展现在他们的脸上。“天行健，君子一自强不息”，相信在运动会的历练后，在未来人生的道路上，他们定会追求 ，永争 ，开拓出一片属于他们自己的广阔天地。

　高三六班：

　这是一个 的班集体，高三六班每个成员的心已融为一体，力量已汇成一支，拔河赛场上勇夺桂冠，文艺演出中鹤立群雄。今天，他们将在这里奉献青春的汗水与活力。他们运动，充满活力；他们拼搏，积极向上；他们坚持，永不言弃；他们团结，共同奋进！

　高三七班：

　现在向我们走来的是高三七班。吾辈少年，风华正茂，骏驰风飙，不应再不闻窗外事，不应再空为一书生。即使少年，便应强身健体，英姿勃发；即使少年，便应齐心向前，无所畏惧。纵然天灾凶忍，征战冤愁，就算鬼哭埃暮，天愁日昏，不变的是日出东方，历天入海，红旗飘飞，直视内心的恐惧，不变的是大鹏飞兮。风激万世，黄旗舞动，你我伸出双手扶持天地，我们踢碎的是恐惧，展现的是力量！

　高三八班：

　迎面走来的是高三八班的队伍，作为一个文科班，他们精神焕发，神采奕奕，全无文科生传统观念中的沉寂，飞跃驰环，在普通班中取得了较好的成绩。体艺会雄心淋漓，文科班胸有成竹，含蓄中充满着爆发力，在这次b>中我们本着＂锻炼身体，增强体魄，友谊 ，比赛第二＂我们共同虔诚，赛出友谊，赛出风格，为西高更添一份活力，一份运动的精彩！

高三秋季运动会入场词四

　高三（1）班：

　十月的风淡淡的，浅蓝的天空里，总泛着几抹如羽的白云，在这样姣好的天气下，高三（1）班的运动健儿们气宇轩昂地向我们缓缓走来。领队的是高三（1）班富有实力的 委员xxx，本校男子跳高记录的保持者，他在本次的男子跳高与 200米 短跑中有不菲的成绩；排在女子 的是在 200米 和 400米短跑中都独领 的xx同学，他们都是高三（1）班的骄傲。瞧吧，高三（1）班这条沉睡的巨龙，已经苏醒；这头展翅的鹰，已然搏击长空。无论多大的风雨，都阻挡不住他们摘金夺银的步伐，这片操场，承袭他们的泪水与欢笑，也必定刻下了他们的铿锵战绩！

　高三（2）班：

　人与人之间，能有一次擦肩而过，那是生生世世的缘。因为命中注定的缘分，我们邂逅在这个丹桂飘香的时节。高二2班，是 而团结的代名词。高三（2）班的老师是灵魂的工程师。他们用自己的心血充实着每一位学生。高三（2）班的学生都是努力拼搏的莘莘学子；我们释意挥洒着任性和执着的种子，在拼搏的舞台上纵横跋扈，将聿怀点缀得更美更新更辉煌。翻开青春的词典，所有的词汇都是我们的 。走在青春的路上，所有的脚印都是我们的梦想。我们将依仗青春的资本。一同在聿怀这片希望的田野上奔跑。也许我们会留恋沿途的风景，会害怕前方的未知，但我们坚信，只要我们心中带着美丽的回忆，美好的希冀，以友谊为阶梯。高三（2）班将登上理想的顶峰。让梦飞翔二班最强！

　高三（3）班：

　团结、友爱、奋发向上、充满活力的高三（3）班迎面走过来了，迈着矫健的步伐，秉承挑战极限的信念，带着自信的微笑，本着友谊 ，比赛第二的宗旨，他们坚定地步入这个充满挑战的竞技场。寻一席梦，追一片天，他们会用自己的奋斗与汗水谱写专属于青春的纪念册，也会让他们的梦在这乍起的秋风中化成运动场上的永恒期待着你们，未来的赢家！

　高三（4）班：

　今天，我们，xx中学高三（4）班，迎着灿烂的阳光，踏着坚实的步伐，雄赳赳，气昂昂，迈向竞技场！高三（4）班是一个色彩斑斓，充满生机与活力的文科班。我们本着友谊 ，比赛第二的崇高原则，就在今日，与其他班级一同华山论剑！这次比赛，我们的同学赛出了风格，比出了特点，超越了自己，赢得了友谊。我们将继续坚定不移地贯彻进学莫如谦，立事莫如预，持己莫若恒，大用莫若蓄的班训，怀着以柔克刚，滴水穿石的信念，在高手如云的赛场上奋力拼搏，力争上游！请记住我们的口号是勇往直前，势不可挡！

　高三（5）班：

　高三（5）班，这是一个充满生机与活力的集体。来自五班的同学们拼搏向上、积极进取，为着共同的荣誉而努力，凝聚成一股团结的力量。这次运动会，他们以饱满的精神，满怀热情地去迎接每一场比赛，坚持不懈，奋勇向前，在校运会上留下昂扬自信的身影，洒下青春无悔的汗水，以他们的笑容感染每个人，为他们是五班人而骄傲！ 魅力五班， 无双！

　高三（6）班：

　延伸无尽的梦想国度，挑战意志的无限可能，高三（6）班Nothing is impossible！从篮球场的三分线跨越边界，在永不会消失的地平线，经历一场华丽的冒险；从跑道上跨越起点，冲向永不服输的终点，印证我们青春的诺言。五十九个，在内心深处跳动的渴望，穿越无法言语的固执和狂热，奋不顾身，我们的六班，创造无限可能！

　高三（7）班：

　迎面走来的是高三（7）班。赛道上奋力奔驰的是飞扬的青春，跨过栏杆便得到了新的高度。投掷出去的是我们的梦想，收获的将会是运动的汗水和回忆。高三（7）班这个处处创造奇迹的班级，在 节上 次出现就让我们惊喜。我们被他们在赛场上的团结和拼搏，被他们所表现出现的激-情和坚持深深吸引。一声声呐喊助威都给我们难以言语的感动。高三（7）班秉承团结拼搏的 精神，今天我们将在这里呈现最精彩的比赛。

　高三（8）班：

　“八方英才，齐聚聿怀。聿怀荣光，闪耀八班。”高三（8）班，一个焕发着活力与激-情，团结向上，互助互爱的集体，集天地之灵气，取万物之精华。44位青年才俊，22位巾帼佳人，在短短的时间内，让这个新组建的班集体迸发出巨大的能量。现恰逢校运会，八班将用狼的毅力在赛场上展现狼的野心，用狼的意志向全校展现出狼的团结。而“友谊 ，比赛第二”是团结友好的高二八一贯以来的宗旨。想战场暗藏杀机，十面埋伏，只等 声一起，便是风雨诧变，群雄争魁。此情势一现，八班亦俯首称笑，曰：“量此等小器，何能与我争拼？”是时豪杰群起，八班亦不退让，一并争雄！

　高三（9）班：

　高三（9）班是一个充满活力，热情和冲劲的班级。九班的同学们不拘束于繁重的学习任务，他们对任何的活动和竞技都拥有拼搏的精神和无限的自信，他们坚信：只要努力，没有什么不可以！在这一次竞争激烈的 节里，九班将会以自信、团结的姿态面对挑战，尽情地展现属于九班的精神和魅力，九班的口号是“九九同心，勇夺 ”！

高三秋季运动会入场词五

　高三（1）班：

　迈着铿锵的脚步，高三（1）班的豪杰们来也！论其才艺，他们奏管弦，通八音；论起学识，他们纵观 ，瞻瞩古今；论其学冈，他们并有囊萤映雪之坚毅，凿壁偷光之勤勉；古人云，纵横四海，唯有楚才；看今朝，八班英豪，直上云霄。

　高三（2）班：

　有一种音符叫激越，有一种梦想叫顶峰。文能称霸，武能称雄！人是一撇一捺的傲骨，文是墨韵淋漓的宣言。高一九班，人文风采，挥毫自信，书写雄姿，笑看风起云涌，惯听虎啸龙吟，不惧巍峨险峻，不畏日烈霜寒，海尽天作岸，山高我为峰。

　高三（3）班：

　踏着雄壮的节拍，迈着铿抢的步伐。看，英姿飒爽的高三（3）班正向我们走来。他们奔放洋溢的笑脸向我们展现了青春的风采，他们奋勇拼搏的身影将向我们昭示华师一的伟大精神。今天我们奋斗进取，明天我们将收获辉煌。这就是高三（3）班的志向，要为华师一谱写 运动新的篇章，要让高三（3）班的旗帜在赛场上尽情飞扬！他们的口号是：奋斗进取，放飞理想；志存高远，铸就辉煌！

　高三（4）班：

　十一班，不一般。他们乘风而来，定将破浪而去。抛头颅，洒热血，渡沧海，越高山。让我们一睹他们拼搏的风采，看他们一展奋斗的容颜。十一狂则华师狂，十一强则少年强。高一十一，用汗水，凝聚力量，让活力，点亮青春！

　高三（5）班：

　看，这整齐的队伍，显出他们纪律严明；听，这铿锵的步伐，映衬出他们坚定不移。他们就是来自高三（5）班的同学们。他们是雄鹰，搏击长空，啸响云霄！他们是蛟龙，惊涛骇浪，任其逍遥！高三（5）班，将用他们的信心与汗水，在赛场上，在人生里，迸发出属于他们的辉煌！

　高三（6）班：

　现在向我们迎面走来的是高三（7）班，他们昂扬向上，用热血点燃青春。在年轻的战场上，谱写一曲壮烈的歌：同进同退，不离不弃。我们有理由相信，辉煌将由他们创造。

　高三（7）班：

　沐浴春光，头顶朝阳。高一（14）班的同学们正迈着整齐矫健的步伐向主席台走来，63名同学团结一心，英姿勃发，将要在这运动场上洒下光荣的汗水，留下成功的印记。一阵阵顿挫的脚步，一声声嘹亮的口号，诠释着我们永争 的誓言。高一（14）班来了，他们为班级而战，为荣誉而战，为风格而战！祝福高一（14）班，让运动会留下属于高一（14）班的骄傲！

　高三（8）班：

　高三（8）班的运动健儿们走过来了，他们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，洋溢着蓬勃的朝气。他们是真金，永远不怕熊熊的火焰；他们是青松，永远不怕漫漫的严寒；他们是海燕，永远不怕划破长空的闪电。他们是一个积极、乐观的集体，是一个向上、进取的集体，“健康快乐，和谐发展”是他们运动的宗旨，愿快乐健康永远伴随在他们身边！

　高三（9）班：

　看，现在迎面走来的事高三（9）班。他们大风压林，豪情万丈。整齐的步伐踏出他们的坚定，嘹亮的口号彰显他们的实力。带着一颗非我莫属的 之心，扛着一杆永争 的青春之旗，16班的健儿们，加油吧！胜利将与你们同在。

　高三（10）班：

　伴着春天的气息，迈着坚定的步伐。高三（10）班的健儿们正昂首走来。不为一时的掌声，只为将拼搏的汗水挥洒赛场；不为刹那的荣耀，只为将执着的信念化作不息的脚步。禀着更高更快更强的运动精神，他们不懈追求，期待他们能傲视群雄，创造辉煌！

　高三（11）班：

　现在入场的是高三（11）班的健儿们。友爱是他们的歌谱，微笑是他们的音符，他们用自信和顽强的琴键奏处出青春的最强音。坚定的目光代表他们执着的追求，沸腾的热血证明他们必胜的决心。他们的口号是：高一十八，后激勃发，奋起读书，为我中华！

　　 篇一：脚步声声小学作文

　十三年来，十三个脚印印在了我的人生道路上，脚印有深有浅，有快乐有苦，它像征着我的人生，我每天都在长大，一步步走向成熟，十三个春秋在我的生命中流过。

　十三年前，伴随着一声清脆的啼哭，我从妈 肚子来到了这个 ，如千万婴儿一样，用自己的啼苦来表达到这个 的喜悦，我看到，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，接我出生的阿姨都笑了，他们用跟我截然不同的方式，迎接我的到来，就这样，我有了人生 个脚印，那么深刻，那么小，却又那么让人难以忘怀。

　一岁的我，学会了走路，玩耍，纯洁的不知 的真实面目，爸爸妈妈看我学会了走路，高兴的笑了，我也笑了，那么无知，却又那么可爱，这个脚印应该是无知则又小巧的。

　三岁的我，已经会跑、跳了，还因为调皮，在自己身上不知留下了多少伤巴，它们让我幼时的见证，亦是最珍贵的，我的人生道路上出现了一个多伤而又珍贵的脚印。

　六岁了，我上了小学，在快乐中渡过我的童年，我学习、玩耍，灿恼不曾多，快乐却伴我成长，我学会了唱歌，写作……小学的六年时光，快乐而短暂拿起毕业照，依旧是一副天真、无忧无虑的样子，可是时间飞快，现在的我，又变得怎样了呢？六年的小学，留下了六个快乐的脚印。

　现在的我呢？没有了天真的脸；而是成熟的面庞，眼中不再是无忧无虑，而多了一份忧郁，忧郁什么呢？或许连我自己都不知道吧！品学兼优的我，在别人看来是一位好学生，可谁又知道留给好学生的寂寞又是多少呢？外表充实，内心空虚而寂寞，不再是无忧无虑了。

　回首我印过的脚印，是那么曲折，如果从头走到尾，是否可以连成一曲美妙的乐曲呢？时而欢乐，时而忧愁，却都让人流峦值得回忆。从婴儿到少女，一步一步走过来，脚步声声，犹如曲子一般，宛转，悠扬。

　十三年来的脚印，如十三的调子，每天步走过来，便会有一个脚印，一个音符，十三个音连起来，合成的声音，是否可以称为脚步声声呢？

　 篇二：脚步声声小学作文

　脚步声声，为了追求流泪滴汗；脚步声声，向着梦想昂首阔步；脚步声声，我走过了人生 个人转折点，走向了黄金的青少年时期。

　幼年的脚步如清脆的风铃。当我的脚 次接触地面时，风铃便开始摇摆。幼年的脚步是最清纯的脚步，没有烦恼，没有私心杂念，没有苦闷忧愁。尽情地奔放，尽情地欢乐。

　不过清脆的风铃有可能会揪结，幼年的我会摔倒，但时间不会因此而停滞，幼年的脚步依然在前进。幼年的脚步会一直走下去吗？不会。随着时间的流逝，我的脚步更加有力，我走到了童年。

　童年的脚步如崭新的钢琴，童年多姿多彩，每个人的童年各不相同。有时像豪迈的进行曲，有时像温柔的摇蓝曲。

　童年的脚步最具风姿。脚步声声，我们听到了烦恼，但更多听到的还是欢乐。童年已经有了自己的想法，可以奏出一首属于自己的， 的钢琴曲。

　童年的脚步跳跃着走来，一路上经历了无数困难与挫折，跃过了无数刀山与火海，脚变得得雄健，心灵变得成熟身体变得强壮。我们走到了人人黄金期间——青年时代。

　青年的脚步如奔放的腰鼓。节奏有力，热情满怀。青年的脚步在追寻梦想，在积蓄力量，青年的脚步是力与美的化身。战胜困难的喜悦，经历失败后的成长，在脚步声中一一重现。

　热情的腰鼓打起来了，雄健的脚步跳起来了。我们沉浸在想象力的 中，享受阳光的沐浴，大地的滋润。我们的脚步正在前进，时间的脚步也在奔跑。

　 篇三：脚步声声小学作文

　大漠孤烟，路途艰苦，有人为了生活奔波受苦，有人为了信念不断的赶路；可是成功和幸福是给那些充满活力的 的人留下的奖品，即使最后拖关疲惫的身躯到达了终点，又有多少精力去拥抱属于你的幸福。

　风雨兼程，岂会认输，目标就在前方，可需走过的路还是不可计数，有了梦想，努力追求又何愁满怀痛苦、爱过、哭过、努力过、奋斗过难道还会在乎功名与利禄，何不放慢疲惫的脚步听听风，看看朦胧雨雾，边享受边上路，体味一番陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情自如。

　回头看看自己所留下的脚印，有深有浅，有走了捷径也有绕了弯路，停下脚步整理思绪确定前方的路，好让我们风雨无阻，让我们的心也放飞自我去冲破黎明的 线希望。

　鸟语花香，幸福无数，为了梦想一路追逐，却渐渐淡忘了也该附着的幸福，亲朋好友的帮助是我们进步的原动力；梦想在望的信念是我们追求的工具箱，停下脚步，身边有翁郁的树，浓烈的香，甘甜的水和清亮的鸟鸣，这一切经过的幸福不要让它成为我们生活中的“梦工厂”。

　回首往事，太多的付出，太多的泪水，还有太多的包袱压在自己身上，我们别无选择只有停下脚步，放掉重负，给自己心灵点慰籍，轻松上路。

　茫茫人生，前方的路还不尽无数，让我们停下脚步，给自己心灵加油，只有带够了原动力你我才能轻松上路，风雨无阻。

　心灵的脚步，有如英勇的战士，在峭壁和悬崖上，勇于攀援；有如魁梧的水手，在破浪壮阔的海浪里，神秘穿行；有如翩翩仙子，在希望的田野上， 舞；心灵的脚步让命，在敬畏里书写坚贞，希望和梦想。

　心灵的脚步，让生命又多了另一种前行，脚步声声，敲打着我们的心灵，激励着我们前行，回望过去，曾经留下的深深浅浅的足迹，在我们的心灵上留下铬印。我们聆听，在人生旅途前行的心声，我们期待朝着未来的目标不断迈进……

　 篇四：脚步声声小学作文

　岁月像蔚蓝海边金色的沙滩，我们踮起脚尘轻轻走过，却给每一步都烙上了深深的印迹，不知不觉间，聆听着脚步声声，我们已逐渐踏入了似水般的花样年华。

　新年依始时，全家人坐在电视机旁其乐融融，窗外五彩的烟火透了除夕的天幕，我趴在窗口感怀过去一年的时光，竟是如此飞速，如同邻家顽皮的小孩，在你不经意间溜走，而我自己又如同小孩喜爱的木马，任由他摆布。有时候，我觉得自己像个垂暮的老人，一遍遍地回忆过去经历的美好回忆，因为时光总是难以捕捉。

　从小学懵懂无知的稚嫩孩童，到现在逐步成熟的沉稳少年，中间经历了多少酸甜苦辣，那是留下艰辛与汗水的脚印，是拼搏与奋斗的见证。细细数来，成长的脚步虽然如白驹过般的匆忙，但是却给我的回忆涂上了厚重的油彩，明亮的画色熠熠生辉。童年的往事，甜美快乐，故事书、棒棒糖、小人偶……哪里有七彩的童话。但随着年龄的增长，这些事物都被风吹过永远离开了自己，怀着少年的一腔热血，我挣脱依赖的躯壳，独立地长大 。可是这时候却发现与身边的朋友之间多了层隔阂。越来越多的不理解，越来越多的排斥和暗地里的较量，曾经初中形影不离的好友也因为高中的分班而变得陌生而引而缄默。

　现在的我们就像刚踏入社会的边缘，还未曾被风雨磨砺和鞭挞，每个人都带着少年应有的独自个性和不服输的倔强，朋友间的摩擦或误解就变得很正常，所以这也让我们懂得交往中应学会理解，宽容和坚毅。

　成长中的烦恼就是生活的调节剂，试想人的一生中平平坦坦无丝跌宕起伏将会是怎样平凡而空洞的日子，再美的珍宝也多少会有瑕疵，没有 的事物，我们正处在青春年华里，要发觉快乐的事，体会感动温暖的人生，将忧愁与烦恼当做对自己意志的锻炼，将自己不服输的精神用在学习上，一步步踏实地走好，千万不要在恍神发呆间让时光以指缝间溜走。

　成长的脚步永不停歇，如同江水一去不复返，我们无法静止时光，但却可以趁现在把握时光，用知识充实自己，让快乐与幸福包围在身边，好好地成长，切解勿辜负了珍贵的岁月。

　聆听脚步声声，是我们神采飞扬地追赶时间向前迈进，带着不服输的倔强，勤奋与拼搏，一步一个脚印地迈向成功的彼岸！

　 篇五：脚步声声小学作文

　生活就是一首踏步曲。母爱是主旋律，手足情是高调，友谊是低调，共同构成一 美的曲调。

　母爱：在一步步的成长中，当然少不了来自父母的百般呵护，我享受到了母爱的滋味。踏着母爱的脚步向上登去。我的母亲是一个三十五、六，但可恨的皱纹爬上了母亲的额头，手上的皮缩在了一起，手指也变了形，这是长期工作的缘故吧！

　这一天，下着暴雨，我顶着暴雨回到家里。一进门就闻到一股儿香味换了衣服就朝厨房走去，妈妈可也从工厂刚回来，就急急忙忙地做饭了，她以熟练的刀工治服了活跃的蔬菜后，便揭开烧滚了的锅盖，她皱了皱眉头迟疑了一下，但又行动起来，用她的中指食指，无名指三个指头夹起了锅盖又放下。母亲的大拇指因为长期的工作而变了形，不能动了。她把菜放进锅里，又是一幅别样的动作拿起筷子在锅里搅了搅，盖上锅盖。

　母亲的手指也不和从前那样地灵活自如。但是，母亲对我呵护还和以前一样的无微不至。我也踏着脚步跟着母爱这个主旋律尽情舞动——脚步声声。

　手足情：我的弟弟不听话，经常让我生气，但他有时候也挺乖的。那一次，我不知道吃坏了什么东西，肚子疼的厉害，看了医生吃了药也不顶用。我烦闷骂了弟弟几句，他出去了，我肚子疼的厉害，喊叫着弟弟悄悄进来，他急忙来给我 问我喝不喝水，吃什么药，把刚才的事忘得一干二净，我的心里却过意不去，被弟弟的行为感动了，、不由得留下了泪水。手足情很重要，胳膊和腿是人体的主要结构，它们失去任意一个都不可以。手足情这个高调曲，带动着我的器官——脚步声声。

　友谊：朋友是我的知音，我们之间的感情是钢铁不锤的。记得，七年级的时候，那天，我胃里不舒服控制不住自己，不幸呕吐在了楼道上，一些同学看见了，捂住自己的鼻子就过去了。一个朋友看见了递来了纸，用土把那些盖住，把我领到水 那儿漱了漱口，“舒服多了，谢谢你。”我对朋友说。朋友也回应我：“不用谢，朋友之间就应该互相帮助嘛！”我感到了友谊的甜，它可真是美味。

　脚步声声，我的生活脚步声声。它这个低调也能带动着我，向前驶去——脚步声声。

　多滋多味的激昂的快捷的曲调再次响起我舞动起来。听！那一声脚步多么悦耳多么清脆，多么让人回味啊！

　 篇六：脚步声声小学作文

　一条曲折的小径，四周杂草丛生。我走在这小径上，望着前方的道路向前蜿蜒着，直至消失在眼帘中。再向前望望，似觉后方更加可爱，有着我留下的脚印。但想回去，已不可能了。我只有，努力地走下去。

　走在成长的道路上，前方一成不方，都未经开采。而后方，有的地方被种上了花，有的地方被种上了树，还有的地方郁郁葱葱，成了原始森林。相对应的，也有的地方变成了泥洼；有的地方变成了沼沫，更有甚者，变成了茫茫沙漠。这一切的变化，都由你来决定。

　有时，望着前方遥远的道路，有的人泄了气“这什么时候才能走到头呀！”但等真正走到路的尽头，又有的人说“真希望可以从头再来一次，我会把属于我的道路，装饰得更加缤纷多彩。”但是，一切真的可以从头再来么？

　2008年北京奥运会开幕式即将开始时，空中礼花组成的巨大脚印，象征着中华民族的中华儿女走过的成长历程，它是我们56个民族一起走过来的。我们中国，之所以能够承接奥运会这国际性活动，是因为 证明了咱们中国能行，咱们中国，有这个能力。在这当中，有许多伟人的贡献。这些人的道路，他们的道路，缤纷多彩。他们为他们的道路，装饰了最漂亮，最有活力的装饰物，那就是感恩，爱国，求知以及贡献。

　我们的道路，也可以装饰得这么缤纷多彩么？

　相信自己！一条道路，可以有许多种不同的走法。有的人在路中，喜欢种植牡丹花，有的人在路中，喜欢种植松柏，也有的人在路中，喜欢种植杨柳。可这些花以及这些树，一旦开放，不都是同样的灿烂，同样的美丽，同样的动人吗？只不过各有各的风格罢了。但，这不更突显出我们每个人的个性吗？我们每个人都可以把自己的道路，走出自己最 的一面。总之，记住一句话，到了路的尽头，不要后悔，想再来一次。所以在启程的时候，就要朝着一个目标奋斗，相信自己，你走出的路， 是 的，无所替代的。

　走在道路上，听着自己的脚步声声，突然感到很充实。伴随着自己一起走的，也许会有许多人。但这些人也许很快便走到他的路的尺头了。也有的人会因遇到岔道口与你分道扬标了。只有你自己，坚定自己的信念，这时，你会发现道路会变得更加美好了，不会感到空虚寂寞了。这样，你才能一直走下去。

　一步一个脚印，随着脚步声，走出自己的人生。

　 篇七：脚步声声小学作文

　他们的步伐牵动着历史的曾经；他们的足迹倒映出千年的光芒；他们的呐喊回荡于无垠的苍穹。脚步声声，他们，是时代的英雄。

　脚步声声，茫茫西域的坚定

　在那远距长安城千万里的西域，我听到了阵阵脚步声。是班超，他高举着汉使的旌旗坚定地行走于茫茫大漠之中，犹如西域那千年不倒的胡杨。转瞬，就是十三年，他把祖国系在心头，隐忍着寂寞的思乡之情，为西域的安康无怨无悔地付出，“不入虎穴，焉得虎子”，他英雄的呐喊声荡气回肠，奏响了西域的歌舞升平，畅通了大漠的丝绸之路，书写了历史的奇迹篇章。他奔走于西域的每一方土地，西域百姓如花的笑靥是他最大的幸福。班超行走于大漠的脚步那样忙碌，却从未迷茫，他的足迹镌刻在伟大的丝绸之路。他是西域的英雄，用自己三十年如一日的坚定忠贞谱下一段段传奇，他的足迹将永远彪炳于西域辉煌灿然的史册中。

　脚步声声，忠贞英雄的牺牲

　在那滔滔汨罗江边，我听到了阵阵脚步声。是屈原，他走绝望地走向江边，步步含悲，形容枯槁，一身素装，腰佩利剑，迎风而望。滚滚江水东去，他想到已成为覆巢之卵、危在旦夕的祖国，想到流离失所的百姓，想到腐朽败落的朝野，想到遭馋被谪的自己，心中悲痛欲绝。仰天长叹道：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”雄壮的声音在天际回荡。似乎那高山与江水都在为此鸣不平，浪花四溅，汹涌的江水拍打着空旷的山崖，仅留下他他纵身跃起时落下的几颗晶莹的泪珠。“余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原赴死的脚步是从容的，他心怀着未竟的事业与祖国的安危高尚地死在山河的怀抱中。“宁为玉碎，不为瓦全。” ，是他永生的责任，理想，亦是至高的信仰。他愿意为 献生，为 的兴亡而牺牲他在所不辞。而他所留下的文字，是他无悔且最美的足迹。

　脚步声声，抗御外辱的英勇

　在那遥远的沿海岸，我听到了阵阵脚步声。是戚继光，他威严地带领着他的戚家军前行。每一步都踩下满满的爱国情怀。“封侯非我意，但愿海波平。”这是英雄的心声亦是四十年漂泊戎马生活的支撑。百姓与 是这位将军的心脏，是最深切的牵挂。他的戚家军永远是百姓的希望之火，是沿海岸最牢不可破的防线，是令倭寇闻风丧胆的战神。哪里有猖獗的倭寇哪里便有戚将军骁勇的脚步，他四十年戎马天涯，是为心中更古不变的理想——祖国的安康。他冲向战场的脚步声，为明军纪而斩长子的脚步声，为百姓凿井饮水的脚步声，声声入耳，那样清晰地扣入心弦。从未犹豫，从未退缩，有的仅是誓要精忠报国的赤胆忠心。他的足迹将永远刻于历史的丰碑，永不磨灭。

　脚步声声。尽管在千年的历史长河中那声音是那样微弱，却永远地清晰响亮于每个人的中。他们在岁月中踏下的足印，延绵着中华民族千年的血脉。脚步声声，他们，是时代的英雄。

　 篇八：脚步声声小学作文

　人一生如同四季，各有千秋。脚步声声的走过人生四季。自然中的四季是风景，而人生中的四季指不同年龄的人，这些不同年龄的人就如同四季风景。

　春光明媚无限好，生命中春的脚步是欢快的，踏着春天的芬芳。如同小孩子，象征着生命的春天。生活中的春带给人的是美妙的感觉。而生命中的春天里，难免会受伤。但会有人陪伴我们，使我们勇敢的面对挫折。生命中的春给人的是生机勃勃。让我们脚步声声的跑过春的温暖。

　夏日炎炎竟芬芳，生命中夏的脚步是激动的，面对夏的炽热，如同成年人，象征着生命的夏天。生活中的夏给人的感觉是炽热的。而生命中的夏天带给人的是激荡的。生命中的夏是清纯的。在生命的夏天里，一定会有失败伤心的，但一切终究会过去的。生命中夏天给人的则是钢正、热情。让我们脚步声声的踏过夏的炽热。

　秋果累累展风彩，生命中秋的脚步是渐慢的，走向秋天的收获。如同中年人，在秋天里收获知识，经验的果实在生命的春天里，一切看起来都那么丰富。生活中的秋给人的是希望，丰收的希望。而生命中的秋带给人的.感觉是学识渊博、硕果累累。生命中的秋天，处处都是成功，应和伴你多年的人共享这胜利的果实。生命的秋天里，都在为自己积累果实，生命中的秋带给人的是低沉。让我们脚步声声的走过秋的凉爽。

　冬日斜阳射余辉，生命中冬的脚步是蹒跚的，跃过冬天的寒冷，迈进冬天的温暖。如同老年人，在冬天里感悟。生活中的冬带给人的是寒冷，但只要待在家里，就不会寒冷，会温暖，生命中的冬天与生活中的冬天一样，总有会使人心寒的事情。但有一些人和事物会使我们得到温暖，温暖这个寒冷的冬天。在生命的冬天时三切都具有深刻意义的。在生命的冬天里，一切都在自己感悟生活。让我们脚步声声的跃过冬天的严寒。

　人生四季风景各不相同，让我们充满希望的进入人生四季，体会感悟。脚步声声的走过人生四季。回首望去，得到四季丰收。作文

　 篇九：脚步声声小学作文

　一直在混沌的思维里玄想的我，似乎就在某一个瞬间，才猛然发现，春天脚步声声已经就在自己身边了。

　——题记

　“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”你看沉睡了一冬的万物，都在舒展着身躯，盎然着生机，展示着扑克我生命的力量，你看紫荆积蓄了一个冬天的活务在一夜春风里爆发，含笑醉倒了一群行人。还是不解风情，“花褪残红青杏小……多情怎被无情恼”，满枝的海棠，你又怎舍得一夜之间将她变得绿红肥瘦，“夜来风雨声，花落知多少”，雨后的清晨，柔和的风，清新的空气，温暖的阳光，看似平淡，却韵味无穷，看着繁华似锦，芬芳醉人，声声鸟啼山际间，啊！春姑娘迈着轻盈的脚步声来玻了人间，把自然的花朵打扮的更加妖挠，才更有“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

　“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”不知哪位诗人或许画家吧！把一纸写意尽染喧墨之中，嫣红如火的江花星星点缀着碧绿的江水，水流云在，春日的阳光淡淡洒在江面上，一抹嫩江粼粼而起，让我看了都想拿起水墨画笔，把这幅美景临摹带回家，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”可爱的小 们一扭一扭地蠕动着大屁股下水了，而岸边桃花点满枝头，那柳枝也不逊 ，让翠色的湖畔，嫩草新芽，把绿的清新装满游人的心情。

　“不知庐山真面目，只缘身在此山中”，好久好久似乎已经忘记了大山的磅傅和威武，你看那满山的枯萎早已脱去了睡衣，一身墨绿的新装绚丽多彩，青黛的山峰，云雾迷蒙，紫气缭绕，逃之夭夭，杜鹃在林中吐血，天是那么的蓝，地是那么的绿，而山是那么的有务。是呀！春姑娘迈着轻盈的脚步声来到了人间，才更有“横看秦岭侧成峰，远近高低各不同。”

　“借部标洒家何处有，牧童遥指杏花村”，那酒确实十里飘香，牛哞声融入梨铧的泥香，贪玩的孩童们下塘捉起了鱼虾，夕阳下起起落落的鸡鸣飘进暮的炊烟“有烟不来过夜半，闲敲旗子落灯花”，又是何等地悠闲，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。机灵鬼——小燕子回家来了。呢喃着搭着新窝，写鸣山涧，燕也欣然。

　在经过一个漫长而压抑的冬季之后，春姑娘迈着轻盈的脚步声来到人间，来到花园，来到江畔，来到山中，来到农家……啊，我试着要解读春天，可又发现她太灿烂有没有一枝笔，能画出柔媚欲滴的春色？我又发现她太短暂，有没有一扇窗，能留住一纵即逝的春光？

　春姑娘轻轻地来了，迈着轻盈的步子来到人间。

　到处都在发芽，到处都在开花。春，真的来了，来的那般轻快而脚步声声。

　 篇十：脚步声声小学作文

　不要在意来自何方，也不要在首目的地，只让脚印留下对远方的渴望，只让一声声脚步浸润心灵，脚步声声，声声入耳。

　沙漠中的旅者，没有伙伴的帮助，惟有眼前黄沙漫漫。大漠无边只有独自一人，在肆虐的狂风中他隐约听到了自己沉重的脚步声，那声音中充满着对生的渴望，饱含着对亲人的思念，对未来幸福的憧憬。他的心震了，热血沸腾了，脚步不再沉重，变的轻松。路途的坎坷在他眼中已不再重要，它们变化作了一道道门，走进去就是家。

　地寺来袭，一片片废墟下，无数生命被掩埋，也有许多幸存者等待救援。黑暗，孤独、疼痛、无助、脆弱的生命随时会逝去。忽然，废墟外传来脚步声，慌乱又略带焦急。这是救援的脚步声！脚步声声，传递给废墟下的人生的希望，脚步声声，坚定有力，透射出团结的力量，脚步声声，此刻就是崛起的号角。

　幽幽空谷，荡漾着玄奘西行坚定的脚步声；浩浩易水，风萧萧兮，回荡看荆轲无畏的脚步声；巍巍泰山，势拔云天，回响着杜甫自信的脚步声……

　脚步声声，在我们的生命中激荡，伴我们成长。

　儿时，步履蹒跚，脚步声混乱，有的是对新生的喜悦，对成长的渴望，梦想着奔跑甚至幻想飞翔。眼前的 如此神奇，等待着自己用双脚去探寻，伴随着大人们的脚步声，自己的脚步声逐渐清晰。

　长大后，我们已经融入 ，花红柳绿。莺歌燕舞不再新奇，白雪皑皑，银装素裹也不再陌生，增添了对美好未来的期盼。我们经常在家进而梦想着一次冒险，可每次都只能在家长的呵斥和关爱里放弃尝试，所以我们在学校里高声诵读：“问沧茫大地谁主沉浮”此时的脚步声铿锵有力。

　脚步声声，如悦耳的管弦丝竹，如跌宕起伏的钏磐之音。脚步声声，印刻在我们心中，交织着百般情感，作为每一个脚印的见证，化为每一步成长的回忆。

　脚步声声，声声入耳。

好了，今天关于“十四五规划是哪一年到哪一年（十四五规划是什么意思？）”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“十四五规划是哪一年到哪一年（十四五规划是什么意思？）”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。